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浅谈护理诊断、护理结局、护理分类

时间:2018-09-04

 201893日下午18:10分,我院第六十一期护理研究生沙龙在2号病房楼10楼示教室成功举行。2018年入职研究生、河南大学、郑州大学、新乡医学院在读研究生参与了此次沙龙,此次沙龙由2018年入职护理研究生第四组筹备,并成功为大家分享了主题为浅谈护理诊断、护理结局、护理分类

 护理诊断、措施和结局是目前国际认可的标准化护理语言,国际护理学会(ICN)、美国护士协会(ANA)和北美国际护理诊断协会(NANDA-I)倡导以标准化的护理语言规范护理实践,以体现护理角色的重要性,同时实现护理服务的定量化、护理绩效的明确化和护理数据的共享化。为此,朱冉君为大家分别介绍了《护理诊断手册》、《护理结局分类》、《护理措施分类》三本书的大概内容,使我们了解了护理的标准化语言。此次沙龙学习,使我们思考了护理学专业性及内涵的体现,引发了促进护理学科发展的新思考。

 应用标准化护理语言有助于我国护理事业的发展,有助于体现临床护理工作者的价值,有助于护理学科的内涵建设,相信通过此次学习,使我们对护理学科有了新的认识。省医护理团队也会从自身做起,与国际接轨,学习并推进护理诊断、护理措施分类、护理结局分类及其链接在我国的广泛应用。


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