第五十期护理研究生沙龙--“护理理论—人际关系理论”
2018年4月23日18:00，我院第五十期护理研究生沙龙在1号楼北楼13楼示教室如期举行。本期沙龙由2017年新入职护理研究生第三小组筹备，内容包括“护理理论—Peplau人际关系理论”和《暖医》分享两个环节。2017年入职护理研究生及河南大学、郑州大学、新乡医学院在读研究生，护理研究中心张海鑫老师参加了此次沙龙。
第一环节：护理理论学习，本期为护理理论学习第二讲“Peplau人际关系理论”。该理论由美国护理学家佩普劳（Hildegard Peplau）提出，他是世界上最领先的护士之一，作为“世纪护士”被众人所熟知，是继南丁格尔之后被认为在生活和工作中引起护理实践产生最大变化的人。该理论适用于人际交往中的各种情况，为我们理解护患之间的关系提供了一个独特的视角，并丰富了现代护理学的知识基础。宋晓琳同学深入浅出的为我们讲解了Peplau人际关系理论的发展基础、基本内容、临床应用，并从不同视角阐述了该理论在科研领域的应用价值。通过本次学习，我们认识到Peplau人际关系理论为临床护理实践提供了一种动态发展的护理视野，但该理论在国内的适用性和长期效果还需进一步探讨，有待结合临床实践、科研进一步完善，使之更科学、具体。
第二环节：《暖医》分享“像约会一样去看病”。该文章认为“预约看病，体现了对医生的尊重，更体现了对生命的尊重。生命是平等的，无论贫富贵贱，都需要看病”，“例如，让知名专家看常见病，就是浪费和挤占优质公共资源。最理想的方式就是，根据病情需要分配号源，把最合适的病人送给最合适的专家。如果能够精确预约挂号，让每个病人都能找到合适的医生，就可以较好解决医疗的公平性问题，让生命权得到更好的尊重”，“‘推行’预约挂号制度，就是要改变中国人‘有病乱投医’，‘全国人民上协和’的习惯，从而更加公平合理地配置优质医疗资源。当中国人普遍养成预约习惯，像约会一样去看病，大医院就会告别‘战时状态’，医患关系也会更加和谐。”
张海鑫老师对本次沙龙进行了点评，并通过现场提问环节检验学习效果，强调了学习理论构建流程和科研方法的重要性。
供稿人：宋晓琳
